In heilpädagogischen ebenso wie in sozialen, gesundheits- und pflegebezogenen Handlungsfeldern ist heute die interdisziplinäre Zusammenarbeit von Fachkräften die Regel. Mitarbeiter mit unterschiedlichen Qualifizierungen arbeiten dabei in Teams zusammen. Das Buch vermittelt Heilpädagogen die Kompetenzen für interprofessionelles Handeln, indem neben dem Fachwissen der eigenen heilpädagogischen Profession die Perspektiven, Ansätze und Zugänge etwa der Gesundheitswissenschaften oder Gerontologie für einen interdisziplinären Umgang mit den Themen Gesundheit, Krankheit und Alter einzubeziehen.
Das Buch beschäftigt sich mit den grundlegenden Strukturen und wichtigsten Akteuren, ihren Angeboten, Handlungskonzepten und Methoden im System der gesundheitlichen und pflegerischen Versorgung und verschafft ein Grundverständnis dafür, wie in kooperativen und teamorientierten Strukturen professionelles Spezialwissen zugunsten der Klientel genutzt werden kann.
