Мария Осорина

для полноценного психического развития ребенку исключительно важно утвердиться в том, что место, занимаемое его «Я» в этом мире, – самое хорошее, мама – самая лучшая, дом – самый родной

базового доверия к жизни» – интуитивной уверенности человека в том, что жить хорошо и жизнь хороша, а если станет плохо, то ему помогут, его не бросят

Ребенок делает все для того, чтобы максимально оживить ощущение своих телесных границ, чувственно прожить присутствие себя в своем теле, ощутить свое витально-телесное бытие и – порадоваться этому. Переживание целостности «Я» всегда наполняет человека энергией и радостью. Недаром взрослого всегда поражает особая живость, с которой дети вскакивают внизу и опять несутся на горку.

Групповое посещение «страшных мест» является одной из самых ранних попыток самостоятельного исследования и эмоционального проживания значимых элементов окружающей среды и формирования детского мифа о мире. В моих материалах первые свидетельства о таких посещениях в основном относятся к возрасту пяти лет

Это сходство состоит в переживании входа как магического проемав качественно иное пространство,где ребенок панически боится оказаться, потому что оно не для живых людей

В описаниях «страшных мест» вне дома

дети обычно отмечают их темноту, холод, запах сырости и тлена – их могильность, принадлежность миру

Получается, что события, которые в Этом мире(историческом) давно прошли, в Том мире(вечном) еще продолжаются. Соприкоснуться с событиями Того мирасможет тот, кто способен перескочить через временную границу между

двумя мирами. Для этого надо действовать сверхбыстро

Вызывания» – это детская магическая практика, передающаяся как фольклорная традиция от поколения к поколению детей. При помощи определенных процедур дети «вызывают» гномиков, Пиковую Даму, чертиков и т. п. Иногда это делается для того, чтобы убедиться, что они действительно существуют и могут появиться, а иногда – чтобы поставить их на службу своим интересам (например, они должны выполнить желание ребенка