Sherry Turkle

Todo ello representa una huida de la conversación, al menos de las conversaciones espontáneas y sin un objetivo establecido, aquellas en las que jugamos con las ideas, en las que nos permitimos estar plenamente presentes y ser vulnerables. Sin embargo, estas son precisamente las conversaciones en las que florecen la empatía y la intimidad y en las que la acción social gana fuerza. Estas son precisamente las conversaciones en las que se impulsa esa colaboración creativa que es imprescindible tanto en la educación como en los negocios.

Todo esto pone de manifiesto que los estudiantes no tienen ningún problema en acostarse unos con otros, pero no saben hablar unos con otros.

Nos jugamos mucho en esas palabras. Todavía no se han perdido. Necesitamos recordar esas palabras y esta conversación antes de olvidar cómo mantenerla. O antes de que pensemos que la podemos tener con una máquina.
Nos hemos acabado arrinconando a nosotros mismos en una esquina en la que están en peligro mucho más que las palabras.
Digo que hemos llegado a un «momento robótico» no porque hayamos construido robots que puedan ser nuestros compañeros, sino porque estamos dispuestos a considerar convertirnos nosotros en sus compañeros

La ironía del asunto es notable. Acudimos a la inteligencia artificial en busca de conversación y, al mismo tiempo, huimos de las conversaciones entre nosotros

cafetería favorita en cuanto salgas por la mañana a tomar un latte, que, por supuesto, te estará esperando allí cuando llegues, exactamente como a ti te gusta. En el mismo espíritu de la no fricción, tu teléfono podrá desviarte para que no te cruces con tu ex novia y en tu trayecto veas solo a los que has designado como amigos. Pero ¿quién ha dicho que sea buena para nosotros una vida sin conflicto, sin que nos recuerden nuestros errores del pasado, el dolor que hemos sufrido o en la que se pueda evitar tener contacto con gente problemática? ¿Ha sido el mismo que dijo que la vida no debería tener partes aburridas? En este caso, si la tecnología nos ofrece la sensación de que podemos controlar totalmente cómo nos comunicamos, los azares de la vida se convierten en un problema. Solo porque la tecnología nos permita resolver un «problema» no quiere decir que fuera un problema.55

En ese mundo, tu teléfono móvil inteligente te indicará dónde está tu cafetería

Y desarrollar la capacidad para la soledad es una de las tareas más importantes de la infancia, de cualquier infancia

Hace tiempo que la psicología del desarrollo defiende la importancia de la soledad. Y ahora también lo hace la neurociencia. Únicamente cuando estamos a solas con nuestros pensamientos —cuando no reaccionamos a estímulos externos— activamos la parte de la infraestructura básica del cerebro dedicada a construir un sentido estable de nuestro pasado autobiográfico

Así pues, sin soledad, no podemos construir un sentido estable del yo. Sin embargo, los niños que han crecido en la era digital siempre han vivido bajo los efectos de un estímulo externo. Cuando están en internet, sus mentes no vagan libres, sino que están presas y divididas

En ocasiones, dicen que necesitan compartir un pensamiento o sentimiento para poder pensarlo y sentirlo de verdad. Esta es la sensibilidad del «comparto, luego existo». O, dicho de otra manera: «Quiero sentir algo; así que necesito enviar un mensaje