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la palabra inteligencia proviene del latín intelligentĭa, teniendo distintas acepciones, entre ellas la facultad de razonar o entender, la resolución de dilemas,
El aporte más valioso de esta teoría fue ampliar la discusión más allá de la importancia de que exista una sola inteligencia y lo funcional que puede ser para los seres humanos el desplegar capacidades con el objeto de resolver problemas de manera creativa, sin que necesariamente intermedien habilidades lógico-matemáticas o verbales; todo esto anudado al valor que da Gardner a la cultura
competencia intelectual humana, la
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