La pedagogía de la imaginativa disca molesta al sentido común cuando cultiva la comprensión y ampliación de la conciencia crítica, ofreciendo alternativas y enfrentándose a los daños y las heridas biográficas, afectivas, eróticas y didácticas que norma(lizan) la integridad corporal
obligatoria. De ahí que sea vital la configuración de una cohabitación anticapacitista que afirme, por un lado, interdependencias y complicidades no exentas de conflicto; y por otro, el derecho a que cualquiera, dondequiera y cuando sea, pueda tener una vida vivible, deseable y cuidable, sin autorización previa para hacerlo y sin el principio genocida-capacitista de una convivencia elegida de antemano.
