Дима Зицер

Любить нельзя воспитывать

Мы часто думаем, что воспитание – это работа, необходимость контролировать, запрещать, учить, исправлять – жить жизнью своего ребенка. А зачем? Давайте отбросим все эти «должна вырастить», «должна уберечь» и посмотрим на детей как на отдельных людей. И тогда для нас станет невероятной радостью наблюдать, как они растут, как учатся сами завязывать шнурки, как выбирают, что им нравится есть, носить, читать. «Растить – значит не отказывать себе в огромном удовольствии наблюдать за процессом. Видеть то, что подарено судьбой только родителям, – видеть, как ребенок меняется, растет, познает мир. Я уверен, растить – родительская свобода и радость, воспитывать – родительская тюрьма. Может, пора на волю?». Статьи, посты, заметки, объединенные в этой книге, представляют собой реакции автора, опытного педагога и психолога, на конкретные ситуации, ответы на родительские запросы. А заодно это приглашение подумать и посомневаться вместе на самые разные темы, касающиеся взаимодействия с любимыми людьми. Именно поэтому, по сути, перед вами педагогический блог, в котором актуальность темы определяет форму и содержание статуса.
292 қағаз парақ

Кітаптың басқа нұсқалары

Оқып қойдыңыз ба? Не айтасыз?
👍👎

Пікірлер

    Эльвира Хамадишинапікірмен бөлісті3 жыл бұрын
    👍Кеңес беремін
    💡Танымдық
    🎯Пайдалы

    Просто основа истин в воспитании! Насколько понятно и доступно изложил автор.Нам взрослым есть над чем подумать и менять прямо сейчас. Книга про то,как растить детей.

    Maria Antonovaпікірмен бөлісті3 жыл бұрын
    👍Кеңес беремін
    🔮Мәнді
    💡Танымдық
    🎯Пайдалы
    🚀Бас көтеру қиын

    Перечитывать регулярно, сверять ориентиры и помнить, что воспитывать надо себя. А детей любить и принимать.

    Ирина Ястребовапікірмен бөлісті2 ай бұрын
    👍Кеңес беремін
    💡Танымдық
    🎯Пайдалы

    На мой взгляд очень полезная книга, которая помогает по-другому посмотреть на себя и на ребёнка.

    Взгляды автора вызывают у людей противоречивые чувства. Но мне кажется, так со всей литературой по воспитанию и психологии. Что-то принимаем и внедряем, что-то отвергаем и идём дальше. Я не со всеми мыслями автора согласна, но это не умаляет достоинств книги.

    Стиль повествования для меня слишком эмоциональный, чувствовала усталость от текста, но всё-таки не было желания забросить чтение.
    Планирую возвращаться к отдельным главам.

Дәйексөз

    b5297025228дәйексөз қалдырды3 жыл бұрын
    Главное средство помощи – положительная обратная связь. Не «у тебя опять ничего не получается», а «смотри, как ты можешь». Не «посмотри на хороших мальчиков и девочек и стань таким же», а «расскажи мне, как это происходит у тебя, и мы вместе попробуем найти новые возможности использовать твои умения». Не «ты совершенно несносен», а «я знаю, что тебе, как и мне, бывает тяжело, но мы непременно найдем способ изменить это».
    Elena Poddubskiдәйексөз қалдырды4 жыл бұрын
    Человек пяти лет, отправляющийся в путешествие, тратит огромное количество интеллектуальной и чувственной энергии. И узнает о мире, возможно, больше, чем его коллега того же возраста, оставшийся дома читать. И выразить свои впечатления иногда может намного интереснее, чем второй (и рисунком, и рассказом, а иногда и просто – без слов).
    b6777979157дәйексөз қалдырды3 жыл бұрын
    Это, конечно, иллюзия, что, прочитав еще одну статью о детях, мы изменимся. Но в том-то и дело, что меняться-то особо и не нужно. Скорее наоборот, наконец воплотить это самое чаяние – честно быть собой. В противном случае так и продолжится привычный день сурка: мы читаем очередную статью, впадаем в очередной приступ комплекса вины, снова ищем самооправдание и требуем похвалы, срываемся, становимся несчастными, страдающими взрослыми и так далее.

Сөрелерде

fb2epub
Файлдарды осы жерге салыңыз, бір әрекетте 5 кітаптан асыруға болмайды